好久好久以前,
一門稱為「社會學與社會福利」的課,
台上站著位風度翩翩的老師,

那門課。
影響了台下兩個渾渾噩噩,不知未來的傻小子,
一個叫正俊,雖叛逃社工界,但如今卻是政大工商心理所高材生;
另一個是我,從那時始下定決心考研究所。

詹火生教授,就是當年那位老師。

詹老師在我心中已不是「經師」,
而是「人師」,
教導如何做人的老師。

大三升大四那年暑假,
心情低劣,
老師與我見面,並開導我,
更在我帶去書上,題下「努力向前看 窗外有藍天」。

大學四年,
平均32名,最好才考22名,最差甚至曾53名,
如此荒謬不堪的成績,還能僥倖進研究所,
全來自詹火生老師給予我的信念─「人的潛力是無窮。」

後來,
與詹老師於暨南續師生緣,
除繼續於課堂接受老師如沐春風外,
更有幸成為老師的指導學生,撰寫論文。

總之,
老師對我影響真的太大。
文字都很難敘述清楚,
口頭更是三天三夜也道不盡。

最後僅能一句…,
祝老師,教師節快樂!!!


(2004.11.2.老師與古允文老師合照)


(2006.1.3.老師請博班學生吃飯)


(2006.5.8.老師請系上老師及博班學生吃飯)


(2006.6.14.老師於研究所謝師宴上致詞)


(老師題字)
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shueelin

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